Fiche De Révision Paysans Et Seigneurs
Accueil 6ème 5ème 4ème 3ème Youtube Jeux Balises de remédiation Méthode Et aujourd'hui? Fiche de révision paysans et seigneurs de la. Divers Contact Publié le 11 décembre 2017 par Julien Ferrand Attention, le cours a été modifié et mis à jour sur une nouvelle page. Vous la retrouverez en cliquant sur le lien ci-dessous. Tableau de bord du chapitre: Voici les documents utilisés pour ce chapitre: Vidéo de révision du chapitre: Vidéos diffusées en cours: Vidéos en lien avec le chapitre: Jeux sur le chapitre:Fiche De Révision Paysans Et Seigneurs De La
Je proposerai un autre exercice interactif sur la seigneurie: lien Enfin, deux dernières vidéos peuvent être utilisées en séance 5: L'évaluation version 2016: Niveau CE2: évalCE2rsp Niveau CM: évalCMrsp Merci à Gwennaëlle pour ses recherches, tes liens me seront bien utiles! Les documents de ma précédente séquence: La séquence détaillée avec le déroulement des séances: séquenceMA Les documents pour les élèves: fichiersélèves L'évaluation: eval-ma2-Quelles sont les armes du chevalier? 3-Comment sont pris les châteaux? 4- Qu'est-ce qu'un tournoi? 5-Comment s'organise une chasse à courre? Activité différenciée, je réalise l'activité 2 bis. Activité 2 bis- Les châteaux forts – Je colle dans mon cahier le château-fort de Loches. Je complète à l'aide des mots suivants: barbacane, courtine, créneau, merlon, hourds, donjon, grande salle du donjon, tour, haute cour basse cour, chemin de ronde, pont-levis et fossé. Je découvre les châteaux de Gaston Fébus dans le Béarn. Je copie le bilan I avec mon professeur. Fiche de révision paysans et seigneurs. II-Le dynamisme économique des campagnes A la maison ( 3), je copie le titre du II puis les définitions, défrichements, disette, je les apprends ainsi que le bilan I puis je regarde cette vidéo au calme. Défrichement: destruction volontaire d'espaces boisés, en général pour y faire de l'agriculture. Disette: manque de nourriture qui affaiblit le corps. En classe (3), je réalise au choix une des activités 3 ou 4 que je présenterai à l'oral en classe.