Valeur Des Temps 3Eme Brevet

August 2, 2024, 6:08 pm

La valeur des temps 1. Formes simples et formes composées On oppose généralement les formes composées qui expriment une action accomplie, ( achevée) et les formes ou les temps simples qui expriment une action non accomplie, ( en train de se faire). Pour tous les modes cette opposition est valable, mais on peut ici entrer dans le détail des valeurs pour les temps de l'indicatif, mode le plus employé. On laissera de côté les autres modes. 2. Valeur des temps 3eme brevet paris. Les temps de l'indicatif Le présen t: il a trois valeurs fondamentales. • Le présent d'énonciation ou de discours, c'est-à-dire de la conversation. • Le présent de vérité générale: il permet d'énoncer une loi ou une vérité valable en tout lieu et en tout temps. ex: L'homme est mortel • Le présent de narration: il remplace un temps passé (le passé simple notamment) pour rendre le récit plus vivant et plus proche du lecteur. L'imparfait: il sert à exprimer la durée, la répétition ou l'habitude dans le passé. Lorsqu'il est employé avec le passé simple, il sert souvent à la description ou à poser l'arrière-plan ou le décor d'une action ou d'une scène.

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Cette fiche est incomplète par rapport au cours; elle ne relève que les valeurs des temps les plus fréquentes et celles qui « tombent » souvent au DNB mais il faut aussi relire le cours!

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Il s'agit d'intervalles réguliers, on précise la périodicité. Ce chien mord. Ici, il n'y a pas d'intervalle de temps précisé, cependant il s'agit d'une tendance, le présent prend donc une valeur d'habitude. Chaque mardi, elle part nager à la piscine municipale. Cet exemple rejoint le premier, il y a présence d'un intervalle de temps d'une semaine. c. Le présent de vérité générale: il s'agit d'un présent vrai à toutes les époques, il peut s'agir d'une donnée scientifique, par exemple: Deux et deux font quatre. Ici, le présent exprime un fait qui a toujours existé et existera toujours. La Terre tourne autour du Soleil sur elle-même. La valeur des modes et temps – 3e | lettronome. Ici, nous avons une donnée scientifique qui ne changera pas. d. Le présent de narration: c'est le présent qui intervient dans un contexte de temps au passé, exemple: A un moment, je ne savais plus quoi faire, je prends alors le bâton que j'avais à la main et je le frappe. L'action se situe au passé (savais, avais) mais les verbes exprimant l'action de frapper et prendre sont au présent.

Nous pouvons aussi noter qu'il existe un présent dit 'historique' dont la valeur est proche du présent de narration: En 1789, le peuple de Paris prend la Bastille. Ici, l'action se situe dans le passé, plus précisément dans l'histoire mais l'action de prendre la Bastille est au présent. L'imparfait: a. L'imparfait duratif: c'est la valeur principale de l'imparfait et qui s'utilise le plus souvent, elle exprime des actions non limitées dans le temps, qui durent. Il regardait le jardin et pensait à sa fille. Ici, nous ne savons ni quand commence l'action ni quand elle se termine, elle dure, d'où le nom de 'duratif'. L'imparfait descriptif: il sert tout simplement à décrire, à mettre en place un décor, exemple: C' était un mardi soir, il pleuvait, quant aux arbres, ils se dressaient tous mouillés. Valeurs des temps de l'indicatif - 3ème - Evaluation avec le corrigé. Comme vous pouvez voir, l'imparfait décrit un endroit, il place le décor. L'imparfait d'habitude: pareil que le présent d'habitude, sauf qu'il exprime des actions qui se répètent dans le passé, exemple: Chaque mercredi après-midi, Bouchra partait à la plage.