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Le site archéologique d'Asclépeion, inscrit depuis 1988 au Patrimoine Mondial (UNESCO), peut revendiquer avec succès le Label du Patrimoine Européen.... RENCONTRE avec un français de nationalité, mais grec de sensibilité, professeur à l'Institut Français d'Athènes. Vocabulaire Français La mythologie grecque nous a légué beaucoup d'expressions qu'on utilise dans le langage de tous les jours. Sauriez-vous trouver le fil d'Ariane dans c... Civilisation La nature, la vie sauvage, c'est fantastique!! Mais si la nature et l'homme ne peuvent plus cohabiter? Exemple: Faut-il éliminer les loups pour pr... Vous aimez la nature et vous vivez en ville? Comment faire cohabiter nature et urbanisation? Quelles solutions sont proposées à cette question "épin... Vous aimez les voyages, les cultures lointaines, le dépaysement et la belle littérature? TEST DE NIVEAU A1 VERS A2 - Français Fle Fiches Pedagogiques. Alors embarquez en littérature avec JMG Le Clézio!! Vous ne s... We use cookies in this website to give you the best experience on our site and show you relevant ads.
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Compétences/expériences souhaitées: o Qualification FLE, FLS ou expérience d'enseignement du français à des élèves non francophones; o Connaissance du fonctionnement du CNED; o Niveau d'anglais minimum B2; o Intérêt et expérience dans les domaines artistiques/musicaux; o Expérience dans un pays en voie de développement. Qualités requises: Désir d'aller à la rencontre d'une autre culture, capacité d'adaptation, flexibilité; Motivation pour enseigner et travailler dans un environnement multi culturel avec différents niveaux de français; Motivation à travailler de manière collaborative avec les membres de l'équipe enseignante et administrative, dans une dynamique de petite école; Capacité à suivre le cadre et les outils du CNED et proposer un suivi individuel pour chaque élève tout en fonctionnant en groupe classe et en proposant des projets de classe. Créativité pour trouver les solutions qui permettront à chaque élève d'atteindre ses objectifs tout en progressant selon son rythme, sa sensibilité et sa capacité de travail; Rigueur professionnelle et personnelle, sens de l'initiative et de la responsabilité, patience, sérieux; Ponctualité, enthousiasme, motivation, bonne hygiène de vie; Capacité de travailler avec un(e) assistant(e) et/ou stagiaire.
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