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Après les volcans il y a quelques semaines, voici un nouveau pack de sciences cette fois-ci consacré à l'étude d'une autre activité interne de la Terre: les séismes! 1) La trace écrite J'ai conçu une leçon en 2 chapitres. Cause et fonctionnement Dangers et prévention 2) Le quiz En cliquant sur ce lien, vous accéderez à un quiz constitué de 16 questions (vrai ou faux, QCM, …), souvent illustrées et/ou accompagnées d'une vidéo dans laquelle figure la réponse (et en apprendre encore plus sur les séismes tout en s'amusant)! 3) Le tableau Pinterest Pour finir, vous trouverez dans le tableau Pinterest ci-dessous des liens que j'ai sélectionnés pour vous vers les ressources les plus intéressantes que j'ai trouvées sur Internet. Les séismes cm2 évaluation sur les pratiques. Peut-être pourront-elles vous aider à enrichir la façon dont vous allez traiter ce thème en classe! Bon début de semaine à tous!
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Les séismes Commençons par un petit rappel de cours Un séisme ou tremblement de terre est une secousse du sol résultant de la libération brusque d'énergie par rupture le long d'une faille. le foyer est le lieu de la rupture des roches en profondeur. La projection du foyer à la surface est "l'épicentre" du séisme. Le mouvement des roches près du foyer provoque des "ondes sismiques". Un dégagement de chaleur par frottement fait fondre les roches le long de la faille. La science qui étudie ces phénomènes est la sismologie. La puissance d'un tremblement de terre peut être quantifiée par sa magnitude. Ton ami Gus te propose de tester tes connaissances sur les séismes, appelés également tremblements de terre. Voici quelques questions. Les séismes : CM2 - Cycle 3 - Exercice évaluation révision leçon. Voici d'autres exercices, fiches de cours, fiche d'activité sur le même thème Il n'y a pas encore de document sur ce sujet mais nous en publierons bientôt!
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50 minutes (1 phase) Matériel Doc sismographe, texte échelle de Richter 1. Phase 1 | 50 min. | recherche Rappel des séances précédentes (5 min) ==> Consigne: "Lire le texte et classer les phrases par niveau de danger" ==> individuel puis groupe (10 min) ==> Mise en commun et correction/ explication par les élèves => Vocabulaire: l'échelle de Richter, la magnitude, l'intensité des tremblements de terre (10min) ==> Consigne: "Observer l'instrument de mesure ci-dessus, à quoi peut-il servir? ": binômes ==> Mise en commun ( 10 min) ==> Bilan et écriture de la leçon (15min) 4 Les dangers et prévention Connaitre la prévention face à des séismes. Les séismes cm2 évaluation pour. 55 minutes (1 phase) Document sur les dégâts causés par les séismes: docs sur les séismes point d'épicentre, faille... Vidéo de prévention au Japon 1. Phase 1 | 55 min. | mise en commun / institutionnalisation Rappel séances précédentes (5 min) ==> Consignes: "Avec vos connaissances et la vidéo de "C'est pas sorcier", expliquez pourquoi les dégâts causés par les séismes varient? "
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Grâce à leur amplification électronique, les sismographes augmentent un million de fois l'amplitude des mouvements du sol et de plus, ils transmettent leurs enregistrements par radio à une station centrale. L'analyse des tracés permet aux spécialistes de déterminer: – la position de l'épicentre. – La…V oici un dossier sur le thème "Volcans et séismes". En cours d'élaboration, je mettrai les documents en ligne au fur et à mesure de leur conception. J'imprime les images en couleur que je distribue aux élèves pour qu'ils les collent sur leur fiche. Je peux me permettre cela depuis que j'ai investi dans une imprimante "Brother", plus chère à l'achat que la plupart des imprimantes que l'on peut trouver dans le commerce (environ 80 euros), mais niveau cartouche, le rêve! 20 euros les 20 cartouches! Depuis, j'imprime à tour de bras! CM-Sciences-Le pack “Les séismes” – laclassebleue. Je vous mets le lien à la fin de l'article, si, comme moi, vous vous êtes ruinés pendant des années avec des imprimantes HP ou autres, et, bien évidemment, sur vos propres deniers! 1)LES ERUPTIONS VOLCANIQUES de type "effusif" 2)LES ERUPTIONS VOLCANIQUES de type "explosif" 3) SYNTHESE DES DOCUMENTS 1 ET 2 4) LECTURE DE DOCUMENTS 5) LE VOLCANISME SOUS-MARIN BIBLIOGRAPHIE +
Une plaie non ou mal suturée peut laisser des traces inesthétiques. • un risque de non-cicatrisation. En l'absence de points de suture, certaines plaies ne cicatrisent pas. Comment laver une plaie? Le lavage de la plaie permet de drainer les corps étrangers, le sang qui a coagulé et les tissus qui ont commencé à être détruits (nécrose). Un lavage rigoureux a pour but de limiter le risque d'infection. La personne peut aller à la douche si son état le permet, afin de laver toute la zone, mais il n'est pas recommandé de laisser tremper la plaie. Fil de suture resté dans la plaie au. Toute plaie peut être lavée avec de l'eau et du savon. Il est possible d'utiliser du lubrifiant comme de la vaseline pour écarter les poils ou les cheveux de la plaie et ainsi la nettoyer correctement. On peut ensuite utiliser un médicament antiseptique. Ils sont recommandés en cas d'acte invasif sur une peau nettoyée ainsi que sur les plaies à risque infectieux élevé et sur avis médical si la plaie date de plus de 24 heures. Certains antiseptiques sont contre-indiqués ou leur usage doit être limité chez les enfants.
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Ne pas ressentir une partie du corps peut être le signe d'une blessure grave aux tendons ou aux os. Plaies profondes de plus de 5 centimètres. Elles peuvent nécessiter des points de suture. Blessures avec des objets incrustés tels que du verre, du bois ou des pierres. Tenter de retirer ces objets peut provoquer des déchirures et des saignements. Traitements pour éviter qu'une plaie ne s'infecte Les traitements médicaux les plus courants pour les plaies infectées sont: Suture Le médecin utilise du fil stérile pour refermer la plaie. Retirez ensuite les points de suture après quelques jours. Le temps dépendra de l'étendue de la plaie. Santé. Points de suture : comment rassurer votre enfant ?. Les points de suture ne doivent jamais être enlevés à la maison, car des blessures et des infections peuvent survenir. Bandes adhésives Elles maintiennent la plaie fermée de la même manière que la suture. Elles ne doivent pas non plus être retirées par le patient. Cela doit être fait par le médecin. Colles tissulaires Aussi appelées adhésifs tissulaires, ce sont des substances qui maintiennent les plaies ou les lacérations fermées.
Quelle méthode va être utilisée? Dans la majorité des cas et pour les zones où la peau se tend, comme le genou, les points de suture seront nécessaires. Pour les plaies peu profondes et qui ne saignent pas, le strip pourra être suffisant. La colle sera utile pour les plaies petites, nettes et droites sur le front ou la joue. Pour le cuir chevelu, les médecins ont l'habitude d'utiliser des agrafes spécifiques. La suture d'une plaie est un soin impressionnant, douloureux et souvent réalisé dans l'urgence. Il est donc important que votre enfant puisse se sentir en confiance avec les professionnels qui vont s'occuper de lui. Fil de suture resté dans la plaie de la. Les équipes soignantes disposent aujourd'hui de nombreux moyens efficaces pour atténuer la douleur. D'ailleurs pour les tout-petits, ou si le soin risque d'être long et difficile, il est parfois nécessaire de recourir à une anesthésie générale. Des précautions à prendre? S'il s'est fait poser des points de suture, votre enfant devra se montrer particulièrement prudent dans les premiers jours.