Bureau De Vote Lisses — Du Danse Et Éducation Somatique

Mais un jeune qui atteint l'âge de 18 ans peut recevoir sa carte électorale à l'occasion d'une cérémonie de citoyenneté organisée par le maire. Si votre carte électorale ne vous a pas été distribuée avant l'élection ou le référendum, elle est conservée au bureau de vote. Vous pourrez la récupérer en y présentant une pièce d'identité. Carte électeur - Lisses. La carte électorale indique les informations suivantes: Nom de l'électeur Prénoms de l'électeur Adresse de son domicile ou de sa résidence Date de naissance de l'électeur Numéro national d'électeur Lieu du bureau de vote de l'électeur À savoir la signature du maire ou le cachet de la mairie sont facultatifs. La signature de l'électeur n'est pas non plus obligatoire. Si vous constatez une erreur sur votre carte électorale, vous devez en demander la correction à l'aide de ce téléservice: Demande de correction d'état civil auprès de l'Insee Il est recommandé de présenter votre carte électorale au moment du vote. Mais si vous l'avez pas, vous pourrez quand même voter.

Bureau De Vote Lisses Les

Les résultats des élections Sièges à pourvoir Sièges pourvus Conseil municipal 29 29 Conseil communautaire 2 2 Liste conduite par Elu(es) au conseil municipal Elu(e) au conseil communautaire M. Thierry LAFON 1. M. Thierry LAFON 2. Mme Nathalie AMICEL 3. Pascal PRUVOT 4. Mme Joëlle FRENEUIL 5. Claude BOISRIVEAU 6. Mme Liliane PETTAROS 7. Jean-Lou BUSSIERE M. Michel SOULOUMIAC 1. Michel SOULOUMIAC Oui 2. Mme Caroline VARIN Oui 3. Jean-Marc MORIN 4. Mme Estelle VACHER 5. Roland DIMUR 6. Mme Marie ALLARD-MEEUS 7. Pascal MARQUES 8. Mme Brigitte BOISSÉ 9. Damien GUILLOU 10. Mme Sabine RANGUÉ 11. Jordan GABORY 12. Mme Isabelle JOUNY 13. Ludovic BOURGUIGNON 14. Mme Elodie RUE 15. Gérard PARISET 16. Mme Cindy PERCEY 17. Frédéric BOYER 18. Mme Jocelyne HEURTEAUT 19. Mes démarches - Lisses. Philippe PERROT 20. Mme Christine BLANCHARD 21. Gérard BIREBENT 22.

Bureau De Vote Lisses Au

et du Parti Gauche) Ensemble pour des régions à gauche solidaires, écologiques et citoyennes, présentée par le Front de gauche (Parti communiste Français, parti de gauche, gauche unitaire), et les alternatifs, Alternative citoyenne, le mouvement politique d'éducation populaire, le parti communiste ouvrier de France et république & socialisme 6, 01% 131 (Liste divers droite) Rassemblement gaulliste, 100% indépendant, Debout la République 4, 64% 101 Olivier BESANCENOT (Liste d'extrême gauche) Tout changer, rien lâcher! liste présentée par le NPA et conduite par Olivier Besancenot Alain DOLIUM (Liste Centre-MoDem) Liste démocrate et centriste conduite par Alain Dolium soutenue par François BAYROU 3, 53% 77 Jean Marc GOVERNATORI (Autre liste) ALLIANCE ECOLOGISTE INDEPENDANTE soutenue par Patrice Drevet et Antoine Waechter 1, 79% 39 Jean-Pierre MERCIER LISTE LUTTE OUVRIERE SOUTENUE PAR ARLETTE LAGUILLER 0, 83% 18 Axel DE BOER LA LISTE CHRETIENNE 0, 73% 16 Almamy KANOUTE EMERGENCE 10 43, 45% 56, 55% Votes blancs et nuls (en pourcentage des votes exprimés) 3, 20% 2 251 Autour des élections à Lisses

Bureau De Vote Assesseur

En raison d'une fuite importante sur une canalisation, au niveau du 22 allée du dix cors à Lisses, une équipe de la Régie de l'Eau de Grand Paris Sud interviendra pour la réparation. Nous commencerons à partir de 13h30. Bureau de vote à Lisses (91090). Pendant les travaux l'alimentation en eau sera coupée et impactera les riverains de l'allée du dix cors ainsi que l'allée de la meute (environ 50 pavillons). Nos équipes feront le maximum pour limiter la gêne.

31/03/22 16:01 Les 5 367 électeurs que compte la commune de Lisses ont choisi le 28 juin leur nouvel édile. Sur les 2 prétendants inscrits pour le second tour c'est finalement Michel Souloumiac (Divers) qui est arrivé en tête avec 50% des suffrages. Bureau de vote lisses au. Thierry Lafon (Divers) recueille pour sa part 50% des suffrages. La prochaine échéance électorale aura lieu en 2022 avec le résultat de la présidentielle à Lisses. 55% des personnes en âge de voter dans la commune ont boudé les urnes au deuxième tour, à comparer avec un taux d'abstention de 58% au premier tour. Résultat des élections municipales 2020 Municipales 2020 - TOUR 2 Municipales 2020 - TOUR 1 Résultat des élections municipales 2014 Municipales 2014 - TOUR 1 Résultat des élections municipales 2008 Municipales 2008 - TOUR 1 Lisses: les chiffres-clés Dette par habitant à Lisses Impôts locaux moyens à Lisses Estimation du montant moyen des taxe d'habitation et taxes foncières payés par les foyers fiscaux de Lisses. Taux de chômage à Lisses Part de la population active de Lisses, âgée de 15 à 64 ans et se déclarant à la recherche d'un emploi, qu'elle soit inscrite ou non à Pôle emploi.

Les projets en région Connaître et comprendre les pratiques de janvier à juin 2016 Ce diplôme constitue un socle de culture générale de base sur les pensées et les pratiques du corps et du geste, autant théorique que pratique. Du danse et éducation somatique exemple. Il est axé sur l'éducation somatique (Feldenkrais, Alexander, Body-Mind Centering…), sur les arts martiaux et la danse. Il introduit les professionnels travaillant auprès de publics fragiles aux notions élémentaires du « geste relationnel », du « toucher au quotidien » et du « prendre soin de soi en prenant soin des autres ». Le DU « Danse et Education somatique » fait partie d'un parcours universitaire complet en trois étapes. Consulter la plaquette

Du Danse Et Éducation Somatique Francais

e. s à co-construire avec l'intervenant. e la dynamique du processus pédagogique Une analyse des pratiques professionnelles: basée sur l'étude de cas et situations cliniques, elle favorise l'intégration des contenus à travers le partage des expériences. Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, etc). Des ateliers pratiques: les participant-e-s expérimentent différents dispositifs à médiation et la dynamique de groupe. Une démarche expérientielle pour acquérir des techniques, développer des compétences relationnelles, ses propres possibilités d'expression et sa créativité, préciser les spécificités de chaque technique à médiation rencontrée (cf. Danse et éducation somatique – Elise Met. approche pédagogique basée sur le néo-constructivisme). Chaque atelier pratique est soumis à l'analyse ré professionnel-le-s font des liens avec leur pratique pour élaborer un projet: chaque participant. e évoque avec l'intervenant. e et le groupe des situations concrètes pour argumenter le choix d'une technique à médiation spécifique selon le projet personnalisé ou le projet thérapeutique de la personne, etc.

Du Danse Et Éducation Somatique Exemple

Beaucoup d'entre-nous, danseurs expérimentés, amateurs plus ou moins avertis ou simples passionnés découvrant le mouvement dansé ont pratiqué, lors de stages ou entendu parler, de pratiques somatiques. Les noms de Feldenkrais, Alexander ou les termes d' Eutonie sont familiers pour certains mais restent mystérieux pour d'autres. Qu'est-ce qu'une méthode d'éducation somatique? Il s'agit d'une approche pédagogique du mouvement qui regroupe tout un éventail de pratiques corporelles. La plupart explore les aspects qualitatifs du mouvement, l'écoute de soi, la perception fine et sensible du mouvement par une expérimentation sensorimotrice individuelle. L’éducation somatique : quelques clés de compréhension - Danse On Air. Dance debout, photo fournie par Anne Garrigues, tous droits réservés Parmi ses différentes méthodes CCCdanse a choisi d'en savoir plus sur le Body-Mind Centering®, élaboré par Bonnie Bainbridge Cohen, danseuse, chercheuse en mouvement et thérapeute américaine. Dans cet enseignement une place importante est assignée à l' étude de l'anatomie et de la physiologie humaine – à travers l'examen des différents systèmes et tissus du corps – ainsi qu'à l'exploration du processus de développement moteur de l'enfant.

Du Danse Et Éducation Somatique Le

En quelques mots L'évolution des cadres de prise en charge des affections longues durée, font émerger de nouveaux parcours de soin. L'objectif est de sensibiliser les professionnels soignants aux savoirs du corps en leur permettant de leur faire une place dans leur pratique quotidienne.

Du Danse Et Éducation Somatique Il

* Life Art Process: Le Life Art Process® peut se traduire "processus art vie", est une approche qui par l'intermédiaire, du mouvement, du dessin, de l'écriture, de la voix permet d'interroger et enrichir de façon créative, nos questionnements personnels et professionnels. Au carrefour de nombreuses techniques et pratiques, ces outils de communications et pédagogiques favorisent un cadre innovant applicables pour tous, dans tous les domaines. Éducation somatique : tout savoir sur cette méthode. Anna Halprin et sa fille Daria Halprin ont fondé il y a 40 ans le Talmapa Institut en Californie, à côté de San Francisco. Préparer le corps « instrument »: échauffement • Se mettre en mouvement dans la globalité somatopsychique • Revisiter différents schèmes de mouvement, ajuster sa relation avec le sol comme partenaire • Entrer en relation avec l'espace et avec l'autre Explorer les différents systèmes du corps et découvrir leurs valeurs expressive et symbolique • Explorer individuellement et en groupe sous un angle ludique: - l'os: la charpente solide, l'architecture du corps - les articulations: la fluidité du mouvement, contacter sa puissance - le muscle: aller vers la justesse dans l'effort.

Du Danse Et Éducation Somatique La

• 1900/1930 – Les premiers théoriciens du mouvement, dont R. Von Laban ou les bases de la danse moderne. • 1930/1970 – Les pionniers en pratique somatique. • 1970/2000 – Intégration des pratiques somatiques dans différents domaines. Du danse et éducation somatique il. • 1990/2006 – Les recherches révolutionnaires sur les sciences du cerveau, l'action, la perception, la conscience et l'apprentissage, corroborent l'expérience des praticiens somatiques et de M. Feldenkrais. Liste des pratiques somatiques ou des pratiques d'éducation somatique: Méthode Feldenkrais, l'eutonie de Gerda Alexander, méthode M. Alexander, le Body Mind Centering de B. B. Cohen, idéokinesis de I. Dowd, les fundamentals de Bartenieff, méthode du Dr Ehrenfried, gymnastique holistique.

connaître les aspects éthiques, déontologiques et juridiques qui encadrent une pratique corporelle non thérapeutique dans un espace de soin (hôpital et centres de prise en charge spécialisés) ou dans les associations de patients. pouvoir engager dans la pratique, un dialogue entre les différents acteurs et travailler ensemble en synergie. Publics concernés Professionnels de santé travaillant dans les milieux médicaux ou paramédicaux, Danseurs professionnels, Praticiens somatiques, diplômés dans une technique corporelle, Acteurs du secteur associatif, en lien avec des personnes atteintes de pathologie.