Exemple De Référentiel De Compétences Excel
1. A. Référentiel de compétences et compétences 1. Dans "Administration du site > Compétences > Référentiels de compétences: Créer un nouveau référentiel de compétence (par exemple "test Crémos") 2. Sélectionner le référentiel (pour l'instant vide) 1. Cliquer sur "ajouter une compétence" 2. Nommer cette compétence (par exemple "Excel débutant 001") 3. Exemple de référentiel de compétences excel en. Décrire la compétence (ex. "Se repérer dans un classeur Excel") 4. Saisir un identifiant pour la compétence (ex. ExcDeb001) 5. Définir le barème (ex. "Barème de compétence par défaut" qui est paramétré avec: Pas encore compétent, Compétent) 6. Enregistrer les modifications 3. Reprendre à l'item 2 pour ajouter une nouvelle compétence 4. etc. etc.
Exemple De Référentiel De Compétences Excel Mac
Exemples: capacité d'adaptation, sens de l'initiative, capacité de raisonnement analytique, gestion du stress, capacité d'écoute… Le référentiel doit offrir une description détaillée des compétences, des missions et des niveaux de responsabilités attendus pour chaque métier présent dans l'organisation. Pour chaque compétence, il convient de préciser un degré de maîtrise. Cela implique d'associer aux compétences des résultats observables et mesurables et des indicateurs d'évaluation précis. Le référentiel permet alors de mesurer l'écart entre les compétences requises et celles disponibles. Comment faire un référentiel de compétences ? | Eurecia. Pourquoi élaborer un référentiel de compétences? Cet outil permet le pilotage des ressources humaines au sein d'une organisation. En effet, il permet d'évaluer le niveau des compétences et de prendre les mesures nécessaires pour ajuster le niveau de compétences aux besoins de la stratégie: anticiper les besoins en formation, adapter les recrutements, calculer une rémunération, prévoir une évaluation, une promotion ou une mobilité interne… Très important pour la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC), le référentiel des compétences semble être un outil indispensable pour mener à bien la stratégie RH d'une organisation.
Le taux de couverture process actuel: Si la couverture de l'activité actuelle ≤ besoin théorique: (couverture de l'activité actuelle x poids de la tâche) / (besoin théorique x total des poids de tâche) x 100 Si la couverture de l'activité actuelle > besoin théorique: (besoin théorique x poids de la tâche) / (besoin théorique x total des poids de tâche) x 100 C'est la contribution actuelle de la tâche dans la réalisation du process exprimée en pourcentage. Le total des contributions donne le pourcentage de réalisation actuel du processus. Le taux de couverture process potentiel: Si la couverture de l'activité potentielle ≤ besoin théorique: (couverture de l'activité potentielle x poids de la tâche) / (besoin théorique x total des poids de tâche) x 100 Si la couverture de l'activité potentielle > besoin théorique: (besoin théorique x poids de la tâche) / (besoin théorique x total des poids de tâche) x 100 C'est la contribution potentielle de la tâche dans la réalisation du process exprimée en pourcentage.