Ecrits Professionnels En Protection De L'enfance En Danger
Programme: Comprendre la fonction de chaque écrit pour l'auteur et son destinataire Mettre en pratique la distinction entre description et analyse S'approprier les étapes et les méthodes utiles à la rédaction des écrits professionnels en tenant compte de la nature de cet écrit, de l'objectif et du destinataire Réfléchir à la structure de l'écrit en fonction de sa nature et de son sujet Permettre à chacun de prendre conscience de son processus d'écriture et d'aiguiser ses capacités de relecture Version imprimable ici Dossier d'inscription téléchargeable ici
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Détail du stage Code: SXYKY Durée: 3 jours présentiels + 0, 5 jour à distance Niveau: Approfondissement Obligation réglementaire de formation: Ce stage n'est plus programmé actuellement. Nous vous invitons à contacter votre délégation pour toute question. Public visé Agents concernés Cadres de l'aide sociale à l'enfance (ASE), de la protection maternelle et infantile (PMI) ou du service social concernés par la politique de protection de l'enfance Pré-requis Disposer d'une adresse courriel individuelle, accéder à un ordinateur connecté à internet.
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Bien souvent exigées par les instances prescriptrices, évaluatrices, ces productions sont autant de traces susceptibles de repérer, de valider, d'invalider… les bonnes et les mauvaises pratiques des professionnels. Procédures, transmissions, reportings, projets d'établissement, rapports d'activité, dossiers patients… les écrits servent alors le contrôle normatif des pratiques. Comment les professionnels concernés en comprennent-ils le sens? Comment y résistent-ils? Pourtant, écrire, c'est aussi un processus capable d'accompagner la pensée. Ateliers d'écriture, médiation autour de l'écrit, écrits collectifs ou intimes sont autant de ressources pour soutenir les processus de symbolisation et de réflexion. Comment de tels dispositifs sont-ils conçus? À qui s'adressent-ils? Quels sont leurs effets sur les sujets et sur les groupes? Ecrits professionnels en protection de l enfance lausanne. Enfin, écrire est un métier en soi, celui des écrivains, des journalistes, mais également des chercheurs et des universitaires tenus de publier les résultats de leurs travaux.
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Catalogue Protection de l'enfant Évaluer et intervenir en protection de l'enfant MOD Application aux écrits professionnels Dernière mise à jour: 10/05/2022 Description Objectifs de la formation Public visé Prérequis Modalités pédagogiques Moyens et supports pédagogiques Modalités d'évaluation et de suivi Profil du / des Formateur(s) Inscription Les écrits professionnels sont la clé de voute du dispositif de protection de l'enfant, tel que réaffirmé par la loi du 14 mars 2016, dans ses aspects organisationnels, mais surtout cliniques. Ils sont multiples, jalonnent toutes les étapes de la prise en charge et s'inscrivent dans la pratique quotidienne des professionnel·le·s: de la simple prise de notre d'entretien au rapport d'aide à la décision administrative ou juridique, de l'évaluation initiale à la mise en place et l'actualisation d'un Projet Pour l'Enfant. Cette formation vise à donner des repères techniques à la rédaction de ces écrits sensibles, en cohérence avec le cadre légal de la protection de l'enfant, dans une dynamique éthique de l'accompagnement.
Sylvain Pattieu. Page 131 à 140 - Flagrant délit d'écriture. Martine Lani-Bayle. Page 141 à 154 Liens internet Accès à la version en ligne