Exercices Sur Le Ph Des Solutions Aqueuses
Série des exercices sur acide base (soulution aqueuse et pH): Pour avoir la correction de la série cliker sur (telecharger la correction) EXERCICE 1: On dissout dans 500 cm 3 d'eau une masse m 1 = 15, 4 g de sulfate de cuivre et une masse m 2 = 31 g de sulfate de fer III - Calculer les molarités des différents ions présents (la dissolution se fait sans variation appréciable du volume de la solution). EXERCICE 2: Calculer le pH des solutions suivantes: [H 3 O +] 10 –1 moL. L –1 1, 5. 10 –2 moL. L –1 4, 5. 10 –4 moL. L –1 [HO –] 10 –2 moL. L –1 3, 2. Le pH des solutions aqueuses : Cours. 10 –5 moL. L –1 10 –4, 3 moL. L –1 EXERCICE 3: Calculer les concentrations molaires [H 3 O +] et [HO –] dans les solutions suivantes: 1. ) pH = 1, 3 2. ) pH = 4, 2 3. ) pH = 8, 5 4. ) pH = 11, 6 EXERCICE 4: On veut préparer une solution déci-molaire d'acide chlorhydrique. Quel volume v de chlorure d'hydrogène gazeux faut-il dissoudre dans V = 150 cm 3 d'eau. (On se place dans les conditions normales de température et de pression: volume molaire des gaz Vm = 22, 4 –1).
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La tolérance d'une fiole jaugée de classe B de 100 \text{ mL} est 0{, }20 \text{ mL}. Exercices sur le ph des solutions aqueuses exercices. L'incertitude sur le volume mesuré est donc: U(V)=\dfrac{t}{\sqrt{3}}=\dfrac{0{, }20}{\sqrt{3}}=0{, }12\text{ mL} Ainsi, le volume contenu dans cette fiole jaugée est: V = 100{, }0 \pm 0{, }12\text{ mL} Cette fiole peut contenir entre 99{, }88 \text{ mL} et 100{, }12 \text{ mL} quand la jauge indique 100 mL. IV La détermination de la concentration en masse d'une solution À l'aide d'une gamme d'étalonnage, il est possible de déterminer la concentration en masse d'une solution inconnue grâce à une échelle de teinte ou à des mesures de masse volumique. A La détermination de la concentration en masse d'une solution grâce à une échelle de teinte La constitution d'une échelle de teinte, à partir de solutions colorées de concentration en masse connue, permet de retrouver la concentration en masse d'une solution inconnue. L'ensemble des solutions de concentration en masse et teinte croissantes est appelé « échelle de teinte ».
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On a donc: \bf m_{\text{mère}}=m_{\text{fille}} \bf C_{\text{mère}}\times V_{\text{mère}} = C_{\text{fille}} \times V_{\text{fille}} Dans les formules relatives à la dilution, les volumes peuvent être exprimés dans un multiple du litre (L), notamment en millilitres (mL). L'expression « diluer x fois une solution » signifie que le facteur de dilution vaut x.
III La préparation de solutions et l'incertitude instrumentale Il est possible de préparer une solution par dissolution ou par dilution. La précision d'une préparation dépend de l'incertitude de mesure des instruments utilisés. Une dissolution consiste à préparer une solution à partir d'un soluté que l'on dissout dans le solvant. La masse de soluté à peser se calcule à partir de la concentration en masse et du volume de la solution à préparer: \bf m_{soluté}=C_{masse}\times V_{solution} Par dissolution, on souhaite préparer 250 mL d'une solution de glucose de concentration 4{, }0 \text{ g. Les solutions aqueuses - 2nde - Cours Physique-Chimie - Kartable. L}^{-1}. La masse de glucose à dissoudre est: m = C_m \times V\\m = 4{, }0 \times 250. 10^{-3}\\m = 1{, }0 \text{ g} La dilution consiste à préparer une solution à partir d'une solution fournie en y ajoutant du solvant, ce qui diminue sa concentration en masse. La solution à préparer s'appelle la solution fille, la solution de départ s'appelle la solution mère. Lors de la dilution, la masse de soluté est conservée.