Réunion Avec Les Parents D'élèves : Votre Mode D'emploi, Cage Ascenseur Plan Saint
En cas de problème grave, les parents préféreraient être prévenus directement Pourrions-nous avoir un exemplaire du règlement de la cantine que les enfants ont ou vont signer? Classe intermédiaire CE1/CE2: 8 CE2 ne sont pas « intégrés » avec les autres enfants de leur âge, mais avec les petits: cantine, cour... Cela pose des problèmes à la cantine: ils se font gronder car ils ne sont pas au bon service, mais ils n'ont pas le choix. De plus, ils voudraient être dans la cour des grands avec leurs copains/copines des autres classes de CE2. II. Compte rendu de réunion de parents d élèves de. Soirée crêpes Bruno LEGENDRE, auto-entrepreneur et papa d'élève a été choisi pour réaliser les crêpes. Un changement de salle a eu lieu en dernière minute, car l'amicale laïque avant été réservée pour 2 manifestations différentes. L'utilisation de la cantine est validée par la municipalité. Participation: une soixantaine d'adultes et une quarantaine d'enfants. Organisation: Jeudi matin: inventaire du local pour voir ce qui peut être utilisé pour la soirée en terme de déco, bonbons... ==> Anne-Cé, Carole, Sabrina, Maryline Samedi matin: complément de courses (salades vertes, crème de cassis, gâteaux apéros, jus de fruits... ) ==> Magali et Jef Cidre ==> Karine Samedi: Mise en place en début d'après-midi vers 14h ==> Marc, Jef, Céline, Maryline,... Avis aux bénévoles pour venir aider!!!
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IV. Préparation de la fête des écoles Recherche de sponsoring pour la fête des écoles: Création d'un groupe de travail: Marie, Chrystèle, Anne-Laure et Hélène Proposition de supports: billet de tombola, affiches, photo avec banderole, diffusion au clin d'œil et ou presse. V. Dates à retenir: Mercredi 23 novembre: Réunion sur l'avancement de l'Arbre de Noël, bilan conseils d'école, bilan soirée crêpes Mercredi 7 décembre: Emballage des bonbons (à acheter) VI. Questions diverses Problème de circulation autour de l'église: A aborder avec la mairie lors de la commission périscolaire Comment les parents peuvent remonter leurs problèmes entre un enseignant et l'enfant? Tout d'abord, prendre RDV avec l'enseignant. Si le problème persiste, contacter la directrice. Compte rendu de réunion de parents d élèves anglais. Les membres du bureau de l'APE peuvent être médiateurs pour les cas particuliers qui ne peuvent pas être remontés au niveau du conseil d'école. En cas de conflit, il est possible de recourir en dernier lieu à l'inspection de circonscription (à Châteaubourg)
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La maîtresse commence par présenter la classe (25 enfants, 14 garçons et 11 filles, une maîtresse, une ATSEM, une AVS trois jours par semaine... ) et nous raconte le déroulement des journées. 18h12 Tiens c'est marrant, la maîtresse aussi a l'air impressionné de nous voir tous là à la regarder. Faut dire que nous prenons chacun en moyenne le triple de place de nos enfants... 18h15 Rappel sur les chaussures: à scratch idéalement, sinon c'est l'horreur après la sieste pour les remettre à tout le monde. 18h20 Les deux mamans enceintes de l'assemblée commencent à se tortiller sur les chaises hautes de 20 cm. Compte rendu de réunion de parents d élèves l. 18h25 Rappel sur les pantalons: facile à remonter, sinon c'est l'horreur après les passages aux toilettes. On oublie les salopettes, les ceintures et les bretelles, même si l'enfant sait les raccrocher. "Tous les ans, nous raconte la maîtresse, il y a un petit qui essaye de remettre ses bretelles alors qu'elles ont traînées dans la cuvette des toilettes". L'histoire est efficace, je vois aux regards des autres parents que personne n'a envie que son enfant ne se trimbale avec des bretelles imbibées de pipi toute une journée.
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Elle nous parle rapidement des spectacles qui auront lieu durant l'année. Le prochain est le 23 novembre. Un lundi. Matin. (ahaha ils aiment VRAIMENT les challenges ici!! ) 19h05 Je me creuse la tête pour trouver une question, encore marquée par des années d'évaluations scolaires du genre " Il faut participer plus en classe! " Les enfants ont-ils besoin d'une blouse pour peindre? " Non, j'ai tout ce qu'il faut " me répond gentiment la maîtresse. Je raye l'item de ma liste, en pensant avec regret à cette petite blouse trop mignonne repérée quelques jours avant... tant pis pour le look BCBG et vive les joggings! 19h10 Fin de la réunion. Compte rendu réunion parents d’élèves/représentant parents d’élèves/Mairie de Neuvéglise | ecoleneuveglise15. Je n'ai rien compris aux histoires de photocopies couleurs, mais je me suis inscrite sur la liste pour montrer mon implication. Au pire, on a une photocopieuse couleur chez nous s'il faut vraiment photocopier des trucs. 19h15 Je reprends le chemin de la maison, en passant devant le porte-manteau de mon fils, son casier à doudou, le dortoir où il a choisi un lit superposé "toute en haute!
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o Les projets (d'ordre culturel, artistique, sportif... ) proposés par la ville de Pantin aux institutrices en début d'année ont ils été décidés? Si oui peut-on les connaitre? o Est-il possible que le projet pédagogique du centre de loisir soit communiqué aux parents (petits, moyens et grands)? o Existe-t-il des projets communs ou complémentaires entre l'école Méhul et l'école de Plein Air? o Nous voudrions relancer le projet d'un journal de l'école. Dans quelle mesure souhaiteriez-vous participer à son élaboration? Compte rendu de la réunion Mairie-Parents d'élèves 2012 - PEEP Colombes. 4/Les questions relatives à la communication parents/équipe enseignante: § Est-il possible d'harmoniser la communication au sein du corps enseignant concernant la possibilité, pour chaque parent qui le souhaite, de prendre rendez-vous avec l'enseignante (mettre un mot dans le carnet de correspondance des élèves)? § Est-ce qu'il y aura des ponts prévus au mois de mai cette année scolaire? Qu'en est-il de la journée de solidarité (le lundi de Pentecôte)? 5/ Les questions relatives à la création de la classe 12: o La question de la multiplication des enseignants de référence pour les élèves § Au bout de trois semaines d'école, combien d'institutrices avaient enseigné devant les élèves qui composent la classe 12?
de veiller à la fermeture du portail d'entrée après chaque passage et d'éviter de rester trop longtemps dans les locaux de l'école pour des raisons de sécurité. Réunion par classe classe de Mme Bérard organisation de la journée de classe matin: rituels, organisation des travaux de la matinée collation répartition en ateliers: lecture écriture pour les GS, langage, motricité, graphisme pour les PS récréation motricité GS, ateliers jeux pour PS après midi sieste PS, GS langage autour d'un album littérature jeunesse, activités mathématiques, Arts visuels musique, ronde Les nouveaux programmes Le Cahier de Vie Les bilans à chaque période et les travaux remis aux parents classe de Mme Anglade
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