Maisons-Écoles — Wikipédia
Protection [ modifier | modifier le code] Les façades et toitures du bâtiment principal avec ses deux ailes et la chapelle font l'objet d'une inscription au titre des monuments historiques depuis le 17 juillet 1982 [ 6]. Références [ modifier | modifier le code] ↑ a b et c « La Maison des frères des écoles chrétiennes », sur, Commune de Caluire-et-Cuire. ↑ (fr) Jo Basse, Francis Lavorel et Louis Naumin, Caluire-et-Cuire: Histoire de Quartiers, Lyon, 1998, 164 p. ( ISBN 2-9512566-0-4), p. 57 (fr) « Le pillage de la maison des Frères – Octobre noir pour les frères », sur, Commune de Caluire-et-Cuire. (fr) Martin Basse et Jo Basse ( préf. Frédéric Dugoujon), Histoire de Caluire et Cuire: Commune du Lyonnais, Lyon, Éditions FOT, 1976, 281 p., p. Maison des écoles francais. 92. (fr) Jo Basse, Francis Lavorel et Louis Naumin, Caluire-et-Cuire: Histoire de Quartiers, Lyon, 1998, 164 p. 58. ↑ Notice n o PA00117728, base Mérimée, ministère français de la Culture. Voir aussi [ modifier | modifier le code] Articles connexes [ modifier | modifier le code] Monuments historiques du Rhône Frères des Écoles chrétiennes Quartier Le Bourg de Caluire-et-Cuire
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Vivre à la Maison des Élèves, c'est: À 10 mn de l'École des Mines et du CIDO et face au campus industriel de l'ISTP, la Maison des Élèves propose aux étudiants des logements meublés en résidence service pour des longues ou courtes durées. À votre disposition, 193 chambres et 177 studios, tous éligibles aux APL dont 5 logements sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. S'épanouir dans un cadre convivial et accueillant où la vie associative estudiantine est dynamique Bénéficier d'une assistance administrative continue (mise en place du dossier APL, gestion des relations avec la CAF) Profiter d'une assistance technique permanente (maintenance des logements et des parties communes) Disposer d'une permanence 24/24 h et 7/7 j
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Nous présentons ici un premier bUan, provisoire, de cette enquête pour les deux départements de la Haute-Normandie, région formée de « pays » réeUement originaux et contrastés (Caux, Bray, Vexin, Roumois, VaUée de la Seine), terre à la fois de grandes et de petites exploitations agricoles, de précoce alphabétisation et de vieiUe tradition industrieUe. Cette enquête a été menée en Seine- Maritime par Christine Granier et dans l'Eure par Jean-Claude Marquis.Maison Des Écoles De La
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Une enquête en cours: LA MAISON D ECOLE A U XIXe SIECLE A la fin de 1980, dans le cadre d'une recherche quadriennale de l'Institut national de recherche pédagogique sur « les fonds scolaUes anciens », le Musée national de l'Éducation entreprenait une enquête sur la maison d'école au XIXe siècle, réaUté architecturale omniprésente sur le territoire national, mais encore peu prise en compte dans les travaux d'histoire de l'éducation. Quand apparaît-eUe comme bâtiment fonctionnel, exclusif ou non, d'une autre activité? Quel est alors son statut juridique (maison en location, ou en propriété)? Dans le cas d'école neuve, qui en décide et en finance la construction? Où l'implante-t-on sur le territoUe communal? Maison des adolescents strasbourg. QueUes en sont les principales caractéristiques architecturales (élévation, décoration, disposition de l'espace scolaUe)? TeUes sont les interrogations dUectrices posées aux correspondants-enseignants réunis par le Musée dans les départements de la Drôme, la Sarthe, l'Oise, le Nord, la Seine- Maritime et l'Eure.