Exercices D'additions À Trous À Imprimer
Bonjour, Aujourd'hui je partage avec vous ma dernière leçon de calcul celle concernant l'approche de la division. C'est une notion déjà travaillée en fin CE1. J'ai donc revu avec mes élèves: le sens de la division comment partager en distribuant comment utiliser la multiplication à trous pour trouver le résultat d'une division. Et enfin nous avons étudié la division euclidienne posée à 1 chiffre pour le diviseur. La notion n'est pas évidente à faire passer. Sur mes 28 CE2 quasiment tous ont compris le sens de la division, le partage par la distribution et les multiplications à trou mais à peine plus de la moitié, pour le moment, a compris la division posée. Donc à consolider, à travailler d'arrache-pieds pour parvenir à construire cette compétence. Voici les supports à télécharger: La division 2016 CE2 J'ai inclus dans cette leçon 2 vidéos, l'une sur le sens de la division et sur le vocabulaire (Maître Jack) Vidéo sur le sens de la division [youtube width= »350″ height= »230″]/youtube] L'autre est un tutoriel sur comment poser une division.
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À respecter! L'utilisation commerciale, de tout ou partie d'un document extrait de ce blog, est strictement interdite. (voir mentions légales) CE2 CM1 calcul, le jeu du code Jeu de calcul CE2 CM1 Vous connaissez peut-être déjà le jeu du code que j'avais mis sur le blog il y a deux ans. Je l'avais créé pour des élèves de CE1/2. Mais voici une nouvelle version du jeu du code mais cette fois-ci pour le cycle 3. On doit cette version à Sibel qui me l'a gentiment proposée il y a quelques des additions, des soustractions, des multiplications, des additions à trous et des divisions. le 12/09/2015: et voici de nouvelles fiches adaptées par Béatrice D sur la division et la multiplication. Ce jeu est refait (couleur et noir et blanc) et transféré Vous y trouverez les mêmes planches ainsi que toutes les corrections Version épurée (couleur ou n/b) 2019 de toutes les fiches avec les 4 opérations Si les codes obtenus ne correspondent à aucun mot réel, c'est volontaire, les élèves sont très intelligents et si le mot est réel ils devinent la fin sans la chercher.. coquins nos petits!!!
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Pour ces exercices, tu auras besoin d'une feuille et d'un crayon. Bonne chance! Exercices 1 à 10: Multiplications à 2, 3, ou 4 chiffres.Copyright Tête à modeler 2000. Les copies sont autorisées pour le seul usage personnel ou scolaire. Pour toute autre utilisation, contactez-nous. En tant que Partenaire Amazon, je réalise un bénéfice sur les achats remplissant les conditions requises. Partenaire: Bricoleur Pro