Nombres Rationnels Exercices
Ranger des nombres rationnels dans l'ordre décroissant, c'est les écrire du plus grand au plus petit. Les nombres rationnels suivants sont rangés dans l'ordre croissant: \dfrac{2}{3}\lt \dfrac{4}{3}\lt \dfrac{8}{3} Les nombres rationnels suivants sont rangés dans l'ordre décroissant: \dfrac{11}{5}\gt \dfrac{10}{5}\gt \dfrac{4}{5} Encadrement d'un nombre rationnel Encadrer un nombre rationnel a par deux autres nombres rationnels, c'est déterminer deux nombres b et c tels que b\lt a\lt c. On peut encadrer le nombre \dfrac{7}{3} de la manière suivante: 2\lt \dfrac{7}{3}\lt 3 IV Repérer sur une droite graduée On peut repérer un nombre rationnel sur une droite graduée. Soit \dfrac{a}{b} un nombre rationnel écrit avec b entier et positif. Pour repérer \dfrac{a}{b} sur une droite graduée, il peut être utile de « découper » les unités en b parts égales. On souhaite placer \dfrac{13}{5} sur une droite graduée. On découpe les unités en 5 parts égales et on prend 13 parts. Les nombres rationnels - 4e - Cours Mathématiques - Kartable. V Prendre une fraction d'un nombre Prendre la fraction \dfrac{a}{b} d'un nombre c, c'est effectuer le calcul \dfrac{a\times c}{b}, que l'on peut écrire \dfrac{a}{b}\times c ou c\times\dfrac{a}{b}.
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Exercices Sur Les Nombres Rationnels En 4Eme
2 ko / PDF 92. 7 ko / PDF Le tableau le 10 février 2017 Evaluation: Opérations sur les nombres rationnels et transformations le 5 janvier 2017 Vidéo téléchargeables en pièces jointes:... le 9 décembre 2016 Chapitre 4: Transformations le 8 décembre 2016 P. TOUTET
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Toute fraction dont le dénominateur est 10; 100; 1000; etc. Toute fraction dont le numérateur est 10; 100; 1000; etc. Tout quotient dont le dénominateur est un nombre à virgule. Tout quotient dont le numérateur est un nombre à virgule.
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Prendre les \dfrac{2}{3} de 27, c'est effectuer le calcul suivant: \dfrac{2}{3}\times27=\dfrac{54}{3}=18 Soit t un nombre positif. Prendre t\text{ \%} d'un nombre c, c'est prendre \dfrac{t}{100} de c. 10% de 52 vaut 52\times \dfrac{10}{100}=5{, }2.
On souhaite additionner \dfrac23 et \dfrac59: \dfrac23 + \dfrac59 =\dfrac{2\times 3}{3\times 3}+\dfrac{5}{9}= \dfrac69 + \dfrac59 = \dfrac{6+5}{9} = \dfrac{11}{9} Attention à ne pas additionner ou soustraire les dénominateurs. Il ne faut pas oublier qu'un nombre entier est une fraction dont le dénominateur est égal à 1.
I L'écriture fractionnaire Soient a et b deux nombres avec b\neq0. Le quotient de a par b est le nombre qui, multiplié par b, donne a. Il se note a\div b ou \dfrac{a}{b} (écriture appelée « écriture fractionnaire du quotient »). Ainsi: \dfrac{a}{b}\times b = a a s'appelle le numérateur et b s'appelle le dénominateur. Si a et b sont des entiers, alors le nombre \dfrac{a}{b} est appelé fraction. Les nombres a et b sont deux entiers, avec b\neq0. La fraction \dfrac{a}{b} (lire « a sur b ») représente une portion d'une chose: Le nombre b indique en combien de parts égales on a divisé cette chose. Le nombre a indique combien de ces parts on choisit. Manon a mangé les \dfrac{\textcolor{Blue}{3}}{\textcolor{Red}{8}} du gâteau. Cela signifie que si on découpe le gâteau en 8 parts égales, Manon en a mangé 3. \dfrac12 se lit « un demi ». Exercices sur les nombres rationnels en 4eme. \dfrac13 se lit « un tiers ». \dfrac14 se lit « un quart ». \dfrac15 se lit « un cinquième ». \dfrac16 se lit « un sixième ». \dfrac17 se lit « un septième ». etc.