Carte En Ligne Géographie Terminale - Programme Du Lycée - Kartable
MàJ 10/08/21, version 1. 5: L'Irlande n'était pas colorié dans les corrections de l'Union Européenne. Correction de la consigne des cartes 35 et 36. MàJ 12/08/21, version 1. 6: La Norvège était coloriée tandis que la Finlande ne l'était pas dans les corrections de l'Union Européenne.
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01 76 38 08 47 Accueil Recherche Se connecter Pour profiter de 10 contenus offerts. Accueil Recherche Se connecter Pour profiter de 10 contenus offerts. Terminale L Géographie Cartes 5 Cartes Les continents et les océans La répartition de la population dans le monde Les milieux physiques dans le monde Le PIB dans le monde L'IDH dans le monde
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→ varier l'intensité des couleurs. Cela permet de figurer plusieurs informations. Exemple: utilisation de la couleur rouge (du clair au foncé) pour montrer un phénomène plus important ou moins important. → des hachures ou points en cas de superposition de surfaces colorées: cela évite que visuellement que la superpositions des informations soit illisible. → des surfaces blanches importantes: souvent, on pense que les surfaces blanches ne donnent aucune informations. Or, c'est une erreur récurrente en géographie. Si vous laissez une information blanche sur votre dessin, il indiquer dans la légende à quoi elle correspond, quitte à mettre « absence de données ». Les figurés ponctuels Vous pouvez: → localiser: il recouvre tous les symboles (triangles, points, etc. ) qui servent à localiser un lieu. Il signifie une information de manière ponctuelle. → utiliser un même figuré ponctuel pour un même type d'information. Exemple: indiquer un aéroport par un triangle. Tous les autres aéroports doivent aussi être indiqués par un triangle.
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Les élèves de terminale, toutes séries confondues, reçoivent des cours de géographie. La géographie est une science dont l'objectif est d'analyser les grandes dynamiques territoriales et qui fait aussi prendre conscience aux élèves des possibilités d'intervenir sur les territoires pour les rendre plus durables. Le programme de terminale de géographie se penche sur la mondialisation et ses conséquences sur plusieurs aires continentales. Les élèves de terminale étudient de nombreux documents en géographie, notamment dans le cadre des études de cas. Parmi ces documents, on retrouve des textes scientifiques, des témoignages, des articles de journaux, des photos de paysages ou encore de nombreuses cartes. Les élèves analysent différents types de cartes au lycée en terminale. Ils sont aussi amenés à apprendre la méthode pour produire une carte de géographie au lycée en terminale. Les différents types de cartes de géographie au lycée en terminale Les différents types de cartes de géographie au lycée en terminale sont utilisés par les professeurs dans leur cours.
Une échelle est un petit segment qui permet de voir qu'un centimètre vaut par exemple 10 km. - Une orientation qui indique le Nord à l'aide d'une flèche avec un petit « N ». - Une légende organisée en différentes parties: c'est un élément très important. Vous allez devoir problématiser et réfléchir sur le sujet. Vous devez donc organiser votre pensée sous forme de différentes parties. Exemple: 1/Une mégapole en pleine croissance 2/Un espace ouvert sur le monde 3/ des forts contrastes spatiaux. - Une nomenclature: c'est l'ensemble des différents noms qui doivent apparaître sur la légende. Exemple: les mers, les fleuves, les quartiers, etc. - Des figurés: ils vont apparaître sur votre croquis et sur votre légende. Les figurés Il existe différents types de figurés dans les croquis de géographie: Les figurés de surface Ils permettent de renseigner une information sur une étendue géographique. Pour ces surfaces, il faut: → opter pour un choix de couleurs logique. Exemple: utiliser le vert pour montrer une surface agricole.