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Tester un manuel numérique Tarifs, Commande, Accès Manuels numériques gratuits Actualisation des manuels numériques 2021-2022 Accès libre en Lycée Techno Plateformes d'entraînement Foucherconnect Services Feuilleter nos catalogues Participer à des enquêtes FAQ Nos délégués pédagogiques Parution: 06/04/2022 Collection Les nouveaux cahiers Nuart: 1536830 ISBN: 978-2-216-16477-6 Un manuel de Mathématiques 1re Bac Pro Groupement C adapté à la diversité des élèves.

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> Une nouvelle édition en couleur, conforme au Programme 2016. > Plus de 250 exercices classés par domaine: l'outil idéal en complément des apprentissages collectifs, quelle que soit la méthode utilisée en classe et la progression suivie. Un cahier consommable, en couleurs et simple d'utilisation: > 22 fiches Nombres dont 4 fiches dédiées aux tableaux et graphiques, 18 fiches Calculs, 18 fiches Grandeurs et mesures, 23 fiches Espace et Géométrie. > Une structure claire et systématique pour favoriser l' autonomie des élèves: pour chaque compétence, une ­fiche * (soutien) et une ­fiche ** (entrainement, perfectionnement). > À la fin de chaque ­fiche, une zone pour que l'élève autoévalue son travail. > Des ­figures en couleurs pour un travail plus aisé en géométrie. > À la ­fin de chaque domaine, une page « Coup de pouce » avec l'essentiel des notions à connaitre.

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Cahier de texte - Mathématiques Semaine du lundi 16 mai 2022 Lundi 16/05/2022 de 8h00 à 10h00: Cours Fait en classe: - correction des exos demandés - fin du paragraphe 2 chapitre 19 - fin de la feuille de cours 19 - exo 1 et 5 TD 19 Pour mardi 17/5: - apprendre le cours - faire cet exercice à la fin du cours manuscrit - faire l'exercice 6 de la feuille de cours 19 Mardi 17/05/2022 de 8h00 à 10h00: Cours - chapitre 19 jusqu'à 3.

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Lundi 2 mai 2022: Vacances de printemps Semaine du lundi 9 mai 2022 Lundi 09/05/2022 de 13h30 à 17h30: Séance de travaux dirigés (en demi-groupe) TD sur les déterminants. Je rends les DTL 13+commentaires. Je ramasse les DTL 14 et donne le DTL 15 à rendre pour le lundi 23 mai. Mercredi 11/05/2022 de 9h00 à 12h00: Cours Suite du cours sur les séries jusqu'aux séries dérivées géométriques (preuve à faire demain). Jeudi 12/05/2022 de 8h00 à 11h00: Cours Suite du cours sur les séries: séries de Riemann, critère de d'Alembert, séries de Bertrand. Vendredi 13/05/2022 de 10h15 à 15h15: Cours Fin du paragraphe sur les séries et début du paragraphe sur les familles sommables (il reste juste le paragraphe sur l'exponentielle complexe à voir). Samedi 14/05/2022 de 8h00 à 10h00: Devoir surveillé DST 10 de deux heures.

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4) - TD18 exo 3 Pour le 9 mai: - TD 18: exos 4 et 6 - apprendre le "memento de cours" de la feuille de TD 5 info - TD 5 info: exos 1 et 2 Pour aller plus loin ou s'entraîner: - TD 18: exo 2 - reprendre les TP 13 et 14 d'info avec les corrigés en ligne - le corrigé de l'exo 3. 2 du TD 18 est en ligne Le DS de mercredi 11 mai portera sur toutes les notions de mathématiques vues jusqu'au lundi 9 mai inclus (en particulier: suites, limites, continuité, dérivabilité) et comportera une partie Python (expériences aléatoires, suites, dichotomie).

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En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. >> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2. 0 à découvrir ci-dessous Ce cahier est construit de façon à pouvoir travailler avec tous les élèves en fonction de leurs acquis (évalués par des tests de positionnent), en leur proposant des parcours d'exercices différenciés. - La méthodologie est travaillée dans une partie « Je découvre des notions et des méthodes » en traitant une situation problème en 5 étapes progressives. Elle est complétée par des activités courtes permettant de découvrir et/ou consolider d'autres notions du chapitre. - Grâce à « Je retiens l'essentiel », les élèves apprennent à travailler la méthode au travers d'un exercice résolu puis à la réinvestir dans un autre afin de créer des automatismes. Un outil d'aide à la mémorisation leur est également proposé. - Des exercices de nature variée sur les capacités et les compétences permettent aux élèves de s'entrainer.

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