Enseignement Technique Professionnel / Orientation En Classe De Troisième Et Terminale : Une Caravane Pour Vulgariser Les Différentes Filières - Abidjan.Net News
Il a indiqué que la politique de son département actuelle repose sur la recherche de partenariats académiques avec des établissements de formation technique et professionnelle de renommée internationale pour faciliter les mobilités des élèves et des enseignants. Dans ce sens, des partenaires accueilleront les meilleurs élèves et étudiants désireux de poursuivre leurs formations respectives dans des domaines de spécialités pointues. Aussi, a-t-il promis que des entreprises sont prêtes à accompagner son ministère dans sa politique de rénovation des filières car que l'objectif visé est l'adéquation formation-emploi tant recherché en vue de faciliter l'insertion professionnelle des diplômés. La Côte d'Ivoire veut porter la scolarité des filières techniques à plus de 15% d'ici 2025 - Apanews.net. Le directeur de l'orientation des bourses et de la mobilité, Gbendé Kouadio Saint Clair, a appelé les élèves à faire le bon choix de l'orientation en fonction de leur intérêt, de leur parcours scolaire et de leur capacité. «Un élève orienté, en tenant compte de ces facteurs, s'épanouit dans les études et son avenir est assuré.
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D'un montant de 565, 8 millions FCFA, la réhabilitation de l'édifice est le fruit de l'excellente coopération entre le gouvernement ivoirien et le Fonds saoudien de développement. Créé le 23 juillet 1999, l'établissement forme au Brevet de technicien (BT) dans les filières de Comptabilité, de Comptabilité Commerce et de Secrétariat Bureautique et au BTS en Assistanat de Direction, en Finance Comptabilité et Gestion des Entreprises et en Gestion commerciale. Lycee technique d abidjan et ses filieres au. Cette rénovation du CBCG de Bouaké montre l'ambition du gouvernement de faire passer le taux de scolarité dans le secteur de l'enseignement technique et de la formation professionnelle, à plus de 15% d'ici 2025. Avec la réhabilitation du CBCG de Bouaké, le Président Alassane Ouattara réaffirme sa volonté à investir dans le capital humain, socle du développement socio-économique du pays. Cet établissement d'excellence en matière de formation professionnelle est désormais doté d'une salle multimédia avec un écran intelligent interactif « Smart Board » de 65 pouces disposant de plusieurs fonctionnalités de communication pour un investissement de 17 millions de FCFA.
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Vous êtes un visiteur anonyme. Retourner à la page du pays: Côte d'Ivoire. Lycee technique d abidjan et ses filière nucléaire. Informations générales Description Le lycée Technique d'Abidjan (LTA) est situé à Cocody en face de l'Institut Pédagogique National de l'Enseignement Technique et Professionnel (IPNETP). Bâti depuis 1959, cinq (5) grands bâtiments, un foyer et un terrain de sport font son décor. Etablissement public d'enseignement technique et professionnel secondaire, le LTA forme au Bac G1 (Secrétariat Bureautique), Bac G2 (Finance Comptabilité), Bac B (Economie), Bac F1, F2, F3 et E (Filières industrielles). Le Lycée compte 50 salles de cours, cinq (05) ateliers contenant des machines, des appareils et autres matériels de fabrication et d'apprentissage pour les génies mécanique, électrique et civil, quatre (4) salles d'informatique) pour l'initiation à l'informatique, un centre Auto cade disposant de quelques matériels informatiques pour les maintenances des systèmes de production (MSP), une salle multimédia équipée de trente (30) ordinateurs dont vingt (20) offerts gratuitement en février 2009 par l'opérateur de téléphonie mobile MTN dans le cadre du projet numérique MTN.
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Une bonne orientation est décisive et déterminante pour une insertion socio-professionnelle réussie. Ce qui devrait permettre de disposer d'un capital humain de qualité au service du secteur privé moteur du développement de l'économie nationale », a relevé M. Gbendé. Il a révélé que pour cette année 2022, une plateforme de collecte de vœu, d'orientation des élèves est créée et mise en ligne. Il s'agira, à cet effet, pour l'élève d'opérer un choix de filière en associant un établissement et une ville pour avoir plus de chance d'être orienté. Les postulants doivent faire au moins cinq choix sur neuf pour que la demande d'orientation soit validée. LYCEES PROFESSIONNELS – Direction de la Formation Professionnelle Initiale. L'ambition du gouvernement est d'accroître progressivement la part de l'enseignement technique et la formation professionnelle dans les effectifs de l'éducation du secondaire général de sorte à atteindre 30% à l'horizon 2030 contre 5% actuellement. L'organisation de ces journées est donc destinée à informer davantage les jeunes élèves des possibilités offertes par l'enseignement technique et la formation professionnelle.
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Parce que, atteste-t-il, le constat est que les entreprises estiment que les demandeurs d'emplois qui sortent des écoles ne répondent pas parfaitement à leurs attentes. Il leur manque certaines petites connaissances ou techniques qu'il faut parfaire. Ce projet essaie donc d'améliorer les connaissances de ces étudiants pour mieux les préparer à aborder le chemin de l'emploi. " Il s'agit des techniques, approches et conseils que nous apportons aux apprenants qui sont prêts à sortir de ces grandes écoles et à entrer sur le marché de l'emploi ", a expliqué Pierre Veh.
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