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Les ateliers de manipulation (ou autonomes, ou de libre choix) commenceront au début de la 3ème période. ( Si les enfants sont réceptifs je commencerai à présenter les ateliers dès la fin de la deuxième période, pour démarrer l'activité de façon effective dès le début de la 3ème période. ) Apprendre avec les coins jeux, Catherine Valiant: De quoi s'agit-il? Cette année j'ai choisi de me laisser guider afin de mieux comprendre comment faire apprendre dans les coins jeux. Les enfants ont besoin de jouer, nous voulons qu'ils apprennent, ce livre permet de clarifier le rôle de l'enseignant et les apprentissages qui se jouent dans ce que nous appelons les coins jeux. Images emploi du temps maternelle paris. Ce guide du maître est très détaillé: rien n'est oublié: depuis la programmation sur l'année à celle sur chaque période, jusqu'au déroulement de chaque séance. Tout y est explicité très clairement. Voici comment se présente une séance: On trouve de plus, des fiches de fabrication très simples pour réaliser une partie du matériel, quand des images sont nécessaires elles sont fournies aussi, bref, c'est vraiment du clé en main.
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01 septembre 2008 Emploi du temps Ah oui, et puis j'ai refait mon emploi du temps! (Faut croire que j'aime en perdre... du temps!!! ) Emploi_du_temps_Classe_Estelle Posté par s_telle à 18:53 - Organisation de la classe - Permalien [ #] Tags: Emploi du temps
La photo de famille élargie (à rapporter de la maison) Combien y a-t-il d'adultes? Combien d'enfants? Quels sont les liens entre eux? (parents -grands parents - enfants - père - mère - frères - soeurs... ) La photo de classe les enfants ont-ils le même âge? Ont-ils leur anniversaire le même jour? non mais ils font partie de la même génération (des personnes qui ont à peu près le même âge) Tous les membres de ma famille appartiennent-ils à la même génération? Repérons les enfants, les adolescents, les parents, les ment arrivons nous à les différencier? (âge -apparence physique) Ma famille se compose de plusieurs générations, celle des enfants, celle des parents et celle des grands-parents. Papa, maman, toi, moi, nous vieillissons en même temps que mamie, papy. Images emploi du temps maternelle le. Mamie n'a pas toujours été vieille. Quand maman était une petite fille, mamie était une jeune maman comme maman aujourd'hui, papa était un petit garçon comme ton camarade aujourd'hui. Réflexion sur les générations (Après le visionnage du film JIBURO) A partir d'images les images sont collées sur de la cartoline et aimantées au dos Classons ces personnages.