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Tribune. La crise sanitaire et les restrictions qu'elle a engendrées nous rappellent combien la liberté de se déplacer est fondamentale. Pourtant, les disparités en termes d'accès à la mobilité sur notre territoire persistent. Le permis de conduire est une partie de la réponse à cette injustice. En effet, il permet non seulement de mener une vie sociale et culturelle, mais aussi d'accéder à l'emploi. Le bien dénommé « précieux petit papier rose » a certes perdu sa couleur mais pas son caractère important, pour ne pas dire indispensable. Plus que toute autre formation, le permis de conduire est un passeport transverse à l'insertion professionnelle, même si cela semble moins évident dans les grandes métropoles françaises parfaitement équipées en transports collectifs. Cpa permis de conduire. Des acteurs du lien social Investies d'une mission de service public, les écoles de conduite sont des acteurs du lien social, au contact de tous les citoyens. En temps de crise, plus qu'en de tout autres périodes, cette proximité est indispensable et permet de continuer à faire société.

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C'est précisément ce que reproche Patrice Bessone, le président national éducation et sécurité routière chez Mobilians (ex-CNPA) et directeur d'une auto-école «physique», en indiquant qu'il y a « une multitude de formateurs dans les auto-écoles en ligne et donc aucun suivi individualisé des clients ». Pourtant, cette abondance n'est pas forcément vue d'un mauvais œil par les candidats. « À Dijon, j'ai eu un moniteur qui débutait, il me faisait dessiner des schémas au lieu de conduire. J'en ai donc changé très simplement via la plateforme et j'aurais certainement moins osé dans une auto-école traditionnelle », mentionne Lucile. À lire aussi Face à la flambée des prix du carburant, l'inquiétude des auto-écoles Ces sites se parent également d'un aspect ludique pour plaire aux jeunes: ils proposent de la « gamification », en affichant un badge coloré lorsqu'une nouvelle étape est franchie. Hauts-de-France : La Région finance le permis de certains jeunes. Et c'est une formule qui semble fonctionner, puisque selon Édouard Rudolf, cofondateur d'En Voiture Simone, la plateforme revendique une note de 4, 87 sur 5 sur plus de 90.
L'auto-école sait faire du sur-mesure, ses enseignants connaissent les environs, ils peuvent faire un diagnostic et prodiguer des conseils personnalisés. Ce sujet est central et, en 2022, le CNPA va faire une campagne de communication nationale sur la formation des séniors en relation avec des assureurs. De nombreuses écoles de conduite de proximité accompagnent déjà ce public âgé, mais le grand public ne le sait pas assez… Loin d'être anecdotique, ce marché est plus grand que celui des jeunes conducteurs. Les écoles de conduites ne doivent pas se limiter à la formation initiale… elles doivent aller plus loin et former le conducteur tout au long de sa vie. Lorsqu'on parle de « responsable » dans les médias, on pense souvent à la responsabilité sociale et environnementale. L'auto-école responsable est-elle une « auto-école verte »? Le saviez-vous : la Reine d’Angleterre n’a pas besoin de permis de conduire pour prendre le volant. Oui, bien sûr! Les pistes pour réduire notre impact environnemental sont nombreuses. Le CNPA réfléchit depuis plusieurs mois au verdissement des flottes auto-écoles.