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La diversité des entreprises L'économie sociale et solidaire: l es acteurs d'une autre économie Étude du site Internet d'une entreprise: l'exemple du groupe Danone VIVENDI et le groupe LAGARDERE face à face Le groupe Virgin Quelle est la richesse créée par les entreprises? L'entreprise Babolat Livre Didapages ( l'exercice + le dossier + le fichier source) - Évaluation 1 - Évaluation 2 - Évaluation 3 Comment produire et combien produire? « Soyez un bon entrepreneur: choisissez la meilleure combinaison productive! » A la découverte de la notion de productivité Comment les innovations permettent-elles d'augmenter la productivité? La productivité contre l'emploi? La production et la valeur ajoutée La répartition de la valeur ajouté e Machine ou salarié, comment choisir (Diaporama) Un exemple de séquence - Comment produire? Livre Didapages ( l'exercice + le dossier + le fichier source) 3. Ses seconde entreprise et production exercices et. Marchés et prix Comment se forment les prix sur un marché? La formation des prix Pourquoi les prix varient-ils?

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Nouveau programme ( Bulletin officiel spécial n°4 du 29 avril 2010) items Activités Évaluation 1. Ménages et consommation Comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs? De quel revenu dispose un ménage? Les inégalités de revenu disponible Étudier la consommation grâce à l'Insee La consommation Épargne, crédit, surendettement? Qu 'est-ce que le pouvoir d'achat? Et comment évolue-t-il au cours du 20ème siècle? Quel impact la croissance du pouvoir d 'achat a-t-elle eu sur la consommation? Une évaluation + une grille d'évaluation des connaissances et des compétences La consommation: un marqueur social? Dans quelle mesure les déterminants sociaux influencent-ils la consommation? Consommer pour se démarquer Dans quelle mesure la publicité conditionne-t-elle les consommateurs? Un exemple d'utilisation du film "L'aile ou la cuisse" de C. Programme de révision Stage - La production des richesses - Ses - Seconde | LesBonsProfs. Zidi (1976): Document élève / document enseignant 2. Entreprises et production Qui produit des richesses? Que produit-on? Qui produit et pourquoi?

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Télécharger des émissions de radio diffusées sur internet: le Podcasting Bercy 2007: un jeu de simulation pour macroéconomistes Un exemple d'utilisation d'un tableau blanc interactif par des élèves de terminale pour étudier l'investissement et la croissance avec "Apprendre avec l'INSEE" Divers Guide de bonnes pratiques pédagogiques L'ornythorinque Des textes pédagogiques Revue de presse Quelques publications incontournables Une revue de presse en ligne réalisée par des élèves de première et terminale ES

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Travail et capital, tels sont les facteurs de production définis par les sciences économiques; l'approche néo-classique les place au cœur du fonctionnement économique. Cette approche articule d'ailleurs ses analyses autour de l'entreprise dont le rôle consiste à combiner des facteurs de production en fonction de leur productivité marginale. Il s'agit de déterminer ce qu'une dose supplémentaire de chacun d'eux est susceptible d'entraîner comme conséquences aussi bien sur les coûts que sur les produits. Une entreprise peut ainsi choisir d'utiliser des machines très perfectionnées avec quelques salariés ou, au contraire, embaucher de nombreux salariés avec des machines moins modernes. Les facteurs de production- Seconde- SES - Maxicours. 1. Le capital, facteur de production a. Un moyen de production L' activité productive des entreprises repose sur deux éléments: les consommations intermédiaires qui correspondent aux biens détruits ou transformés au cours du processus de production (matières premières, énergie... ); le capital fixe qui rassemble les moyens de production; il s'agit de biens d'équipement qui seront utilisés de façon durable, donc pendant au moins un an, dans le processus de production (machines, bâtiments, véhicules... ).

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Des exceptions à la règle! La pollution: comment remédier aux limites du marché? Utilisation de la vidéo: Le mystère de la disparition des abeilles ( document élève - document enseignant) 4. Formation et emploi Le diplôme: un passeport pour l'emploi? Utilisation de la vidéo: Le plafond de verre ( document élève - document enseignant) Le chômage: des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande? 4. Individus et cultures Comment devenons-nous des acteurs sociaux? Ses seconde entreprise et production exercices en ligne. Les comportements ne sont pas innés Une socialisation différente selon le milieu social Filles et garçons: une socialisation différente Filles et garçons face à l'école Utilisation de la vidéo: Billy Elliot ( document élève - document enseignant) Comment expliquer les différences de pratiques culturelles? La musique, une affaire de goûts personnels? Exercices Révisions générales: Une grille de mots croisés ( l'exercice + le fichier source (HotPotatoes) + le fichier texte) N Savoir-faire Un livret de compétences Utilisation des outils statistiques L'analyse de texte Les outils statistiques de base Les pourcentages de répartition + le dossier avec le fichier source Les pourcentages de variation + le dossier + le fichier source N Ancien programme Cours Activités dirigées 1.

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Suivez-nous Notions de base, définitions, repères, concepts, problématiques, démonstrations, plans, théories et auteurs à connaître… vous y trouverez tout ce que vous devez savoir. Ces fiches de cours sont les alliées incontournables de votre réussite. Récapitulatif de votre recherche Classe: 2nde Matière: SES Thème: Entreprises et production Modifiez vos critères Classe Matière Thème

La famille, une institution en évolution Les transformations récentes de la famille Le choix du conjoint Cerner et décrire la famille Les fonctions de la famille La famille actuelle Un devoir sur la famille 2. L'emploi, une question de société La population active La population active: un diaporama La population active: des exercices hotpotatoes Les P. C. S. Ses seconde entreprise et production exercices 2019. : un diaporama 3. La production, un espace de relations économiques et sociales SES, entreprise et culture populaire La répartition de la valeur ajoutée 4.