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Le rôle d'un délégué: -Il faut être capable de parler devant des personnes qu'on ne connaît pas. -Il faut se rappeler de ce que les copains de la classe ont dit pour le dire à la directrice et aux autres délégués de classe. -Il ne faut pas mentir. -Il faut être capable de ne pas s'agiter et de lever le doigt pour parler. Les CE1 aidaient les CP à lire et à écrire pour recopier sur notre carte d'électeur notre nom, notre date de naissance, notre lieu de naissance. Tom montre sa carte d'électeur pour prouver qu'il peut voter. Si on oublie sa carte, on ne peut pas voter. Il met son bulletin dans l'urne pour voter. Il est dans l'isoloir pour ne pas que quelqu'un voit ce qu'il a entouré sur le bulletin de vote. Il tamponne sa carte pour écrire la date du jour où il a voté. Élections délégués collège. On devait barrer à côté de son nom pour ne pas voter deux fois. Jules met des traits sur les noms des candidats quand Théa-Rose lit le prénom sur le bulletin de vote. C'est le dépouillement du vote. Soan et Jules ont gagné car ils ont le plus de voix.

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Trace écrite Fiche trace écrite Pour aller plus loin: Fiche-outil 6 Mise en place de conseils de vie en fin de semaine afin de permettre aux élèves de faire le point sur des évènements mal gérés, ou simplement pour offrir à la semaine à venir, un tableau effacé avec de nouveaux objectifs. (Fiche-outil 6) Fiche de préparation – Délégués de classe, le vote rtf Fiche de préparation – Délégués de classe, le vote pdf Fiche-outil 1 – Portrait président Fiche-document 1 – Le vote Fiche-document 2 – le vote Fichier-diapos – le vote Evaluation 1 CP – le vote Evaluation 1 CE1 – le vote Fiche outil 2 CE1 – Ma présentation Fiche-outil 3 – Préparation au vote Fiche outil 4 carte électorale Fiche outil 5 liste électeurs Trace écrite: Les délégués de classe et le vote Fiche outil 6 conseil de vie

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Election 19 Avril 2017 Rédigé par Mély et publié depuis Overblog Je vais parler très brièvement des élections dans ma classe, ça ne va pas prendre une séquence car j'ai d'autres projets bien plus importants pour mes élèves... Je veux les faire rêver! Tout d'abord, je vous présente un livre: Votez Splat! Lecture de l'album par une blogeuse Résumé: Splat a été élu délégué des élèves. Il a un super programme, mais ses copains trouvent ses idées complètement nulles. Alors, Splat voit plus grand: interdiction des devoirs, pizzas tous les midis, un robot à la place de la maîtresse… Pourra-t-il tenir ses promesses? Un peu étrange de proposer son programme après son élection... Élections délégués cp à la terminale. Du côté des ressources... en voici de très intéressantes: Des ressources du côté de Sanléane avec d'autres albums à étudier. Bout de gomme nous propose une séquence complète sur les élections. Superbe travail pour le cycle 2 et 3. Malou propose un travail autour des élection au cycle 2. Partager cet article Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous:

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Une fille et un garçon doivent être élus pour représenter les élèves de CP lors des conseils des délégués. Ainsi, Vendredi 19 octobre ont eu lieu les élections des délégués de classe. Dans un premier temps, les candidates et candidats se sont présentés et ont indiqué leurs motivations. Ensuite, tous les élèves de la classe de CP ont voté. Tout y était: Les cartes électorales, les bulletins de vote, l'isoloir, l'urne, et la feuille où signent les électeurs. Compréhension CE1 – Gomme & Gribouillages. Le vote a désigné: Selma et Ishaq, délégués de la classe de CP pour cette année 2018/2019. Zaynab et Mohamed-Lamine seront leurs suppléants en cas d'absence. Bravo à tous!

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Il aime travailler et ne doit pas se retrouver en difficulté pour rattraper son retard s'il est retenu quelque part. Quelles sont les missions du délégué? Il doit représenter ses camarades, Il doit savoir défendre ses camarades, Il doit pouvoir défendre un projet, Il peut être amené à rédiger un compte-rendu des conseils de vie qui peut être consulté par les élèves absents, mais également l'équipe enseignante ou les parents. Il doit être intègre sans faire de privilège. Les élections présidentielles et les élections de délégués | Bout de Gomme. Il doit également savoir être discret car certains problèmes ne doivent pas être racontés. Enfin il doit être un modèle de respect: respecter et être respecté. À présent l'enseignant demande aux élèves s'il serait bienvenu d'avoir des délégués pour la classe; un titulaire et un suppléant en cas d'absence du titulaire. Les élèves étant volontaires, l'enseignant peut maintenant leur proposer d'organiser des élections. Mise en place d'élections de délégués de classe. La classe entière se mobilise à cette organisation: les élèves souhaitant se présenter doivent se préparer à l'oral.

Les CP/CE1 ont voté comme des grands comme tous les élèves du primaire. Un bureau de vote a été installé à cet effet. Les élèves avaient leur carte d'électeur, ils sont allés dans l'isoloir, glisser leur enveloppe dans l'urne. Eden et Gabin ont été élus. Nina, Clément et Enzo sont sous-délégués cette année.

Un animal, des animaux, nous fait découvrir la manière dont toutes les collections du muséum sont conservées, répertoriées, tout un système de rayonnages, d'étagères et de vitrines. Voilà qui en rappelle d'autres: cette zoothèque est-elle si différente d'une cinémathèque? Leur mission est identique: il s'agit d'archiver, de restaurer et de montrer. Ici ce sont des animaux, là ce sont des films. Et au milieu de tout cela, il y a ce drôle d'animal qui fait des films: l'homme. Et de son destin muséographique, Philibert est le premier à s'amuser. Vincent Vatrican, Cahiers du cinéma n°488, février 1995.

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Jean-Louis Comolli, mars 2005, Cinéma documentaire, Fragments d'une histoire Projection-conférence: Un animal, des animaux de Nicolas Philibert Co-animée avec Marc Laugenie Cinéma Jean Vigo de Gennevilliers Samedi 10 décembre 2016 Cinéma Le Rex de Châtenay-Malabry Samedi 7 janvier 2017 Document accompagnant la conférence un-animal-des-animaux Adèle et la bête de Jacques Tardi, Casterman, 1976 Deux oeuvres de l'exposition Le grand orchestre des animaux à la Fondation Cartier: Loup d'Alaska de Hiroshi Sugimoto, 1994 Un livre qui vient de sortir! De nombreux artistes contemporains travaillent avec des animaux naturalisés, Céline Cléron, Karen Knorr, Annette Messager, Wim Delvoye …

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En musique, on utilise depuis longtemps le règne animal comme source d'inspiration et ce, dans le monde entier. Les compositeurs évoquent les animaux de différentes façons: cri retranscrit dans la mélodie, démarche suggérée par un rythme, rapidité ou souplesse évoquées par la vitesse... Les animaux fabuleux Cette fiche pédagogique pour les enseignants réalisée par la BnF présente les animaux fabuleux qui peuplent les livres aux Moyen Age: les monstres et hybrides. Un animal, des animaux de Nicolas Philibert Ce Cahier de notes sur " Un animal, des animaux " de Nicolas Phiibert a été réalisé par le Centre national du cinéma et de l'image animée et édité dans le cadre du dispositif "École et Cinéma". Il développe le point de vue de Carole Desbarats, analyse une séquence et propose quelques "promenades pédagogiques". MOOC L'animal, les musées… et moi! Vous aimez sans doute les animaux: ceux qui vivent avec vous, les animaux sauvages de votre région, les animaux lointains? Ou encore, les animaux imaginaires, qui peuplent les légendes et les romans d'heroic fantasy?

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De Nicolas Philibert Image: Frédéric Labourasse, Nicolas Philibert Son: Julien Cloquet, Henri Maïkoff Montage: Guy Lecorne Musique originale: Philippe Hersant Pays: France Date: 1994 Ecriture cinématographique: Documentaire Durée: 59 min Synopsis Au début du film, un carton situe l'action: « Ce film a été tourné à Paris entre 1991 et 1994, au cours des travaux de rénovation de la Galerie de Zoologie du Muséum d'Histoire naturelle. Créée à la fin du XIX e siècle, celle-ci était fermée depuis 1965. » En fait, sur un plan narratif, il est difficile de parler d'autres « actions » que de celles qui préludent à la réouverture de la Grande Galerie de Zoologie à son public. Un animal, des animaux commence avec un camion qui traverse la campagne et transporte des animaux naturalisés debout sur la plate-forme arrière; il se termine avec des plans du bâtiment enfin prêt et une série de gros plans d'animaux qui nous regardent, nous spectateurs qui sommes leur hors-champ. Ils nous attendent.

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Une institution centenaire, qui ferma en 1965 pour cause de vétusté. Au début des années 90, un vaste projet de rénovation est lancé, qui aboutit à la réouverture de la galerie, en 1994. Pour cela, il a fallu remettre à neuf les bâtiments, mais aussi leurs drôles d'occupants laissés à l'abandon: les animaux naturalisés. De gigantesques collections, estimées à quelque soixante-seize millions de "pièces". Durant trois ans, Nicolas Philibert, auteur confirmé de documentaires passionnants ( La Ville Louvre, Au pays des sourds), a suivi les différentes étapes de son "toilettage" et de sa restructuration. Le résultat nous ravit d'autant plus qu'il ressemble à une visite clandestine. Un parcours libre, parfois inquiétant, toujours excitant. On sillonne les réserves et les laboratoires où des hommes en blouse blanche soignent, cousent, maquillent la peau, les yeux, les poils des spécimens. Retouches de couleurs sur le plumage d'un perroquet ou la tête d'une girafe; brossage d'un éléphant ou d'un zèbre.

À découvrir un musée et ses collections.