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Un arrêté du 31 août 2021, publié le 7 septembre, fixe le référentiel national relatif aux exigences applicables aux établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE). Ce document, pris en application de la réforme des modes d'accueil des jeunes enfants, précise les nouvelles exigences en matière de locaux et d'aménagement intérieur et extérieur (aménagement des espaces, normes concernant le matériel... ). Celles-ci peuvent varier selon la densité de population de la zone dans laquelle se situe l'établissement. Certaines recommandations s'appliquent dès à présent aux crèches existantes (équiper les dispositifs d'éclairage artificiel de variateurs, fenêtre de préférence oscillo-battantes... ), d'autres devant être mises en œuvre au plus tard le 1 er septembre 2026. L'ensemble du référentiel sera applicable aux EAJE pour lesquels une demande complète d'autorisation ou d'avis de création sera déposée à compter du 1 er septembre 2022 inclus. Référentiel eje 2011.html. À lire également: Réforme des modes d'accueil du jeune enfant: les nouvelles règles se précisent Accueil du jeune enfant: les missions des nouveaux relais petite enfance Assistantes maternelles: contenu de la première demande de renouvellement d'agrément ABONNEMENT Accédez à l'intégralité de nos contenus Articles & brèves Vidéos & infographies Longs formats & dossiers juridiques Reportages & enquêtes Découvrez nos offres
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Ce que relève l'UNAFORIS dans son communiqué: « le caractère très ouvert des référentiels laisse aux organismes de formation une liberté dans la construction de leurs maquettes pédagogiques, avec tous les acteurs concernés, sur les territoires ». Pour la FNEJE, le référentiel de certification n'est pas finalisé et l'articulation avec l'université n'est pas suffisamment explicitée. Prudente, elle attend donc la suite des travaux d'écriture (sur lesquels la concertation avec la DGCS et DGESIP se poursuit) et le vote de la 20ème CPC du ministère de l'éducation nationale relative au secteur sanitaire et social au mois d'avril. En effet le passage au grade licence entraîne une double validation à la fois de la DGCS et de l'Enseignement Supérieur des référentiels de formation et de certification. Référentiel eje 2021 para. Là encore la FNEJE sera vigilante car elle ne souhaite pas que formation d'EJE soit totalement absorbée par le système universitaire. Autre point de vigilance: les jurys de diplômes. Jusqu'à présent tous les domaines de compétences (DC) étaient soumis à une évaluation extérieure au centre de formation.

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Cette obligation est issue de la loi du 7 décembre 2020 d'accélération et de simplification de l'action publique (Asap). Obligation de renseigner les disponibilités d'accueil Assistantes maternelles Les assistantes maternelles agréées (sauf celles exclusivement employées par des personnes morales de droit public) doivent s'inscrire sur le site internet de la Caisse nationale des allocations familiales (Cnaf) « ». Elles y indiquent leur identité et leurs coordonnées, dans le but d'informer les familles de leur localisation et de permettre leur mise en relation.

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4. Le temps de la référente technique L'article 62 précise que le temps de la référente technique est de 0, 2 équivalent temps plein. Sur un 35h, cela équivaut à 7h par semaine destiné à la référence technique de la micro-crèche. Ce temps est multiplié par le nombre de micro-crèche (article 64). Référentiel eje 2021 1. Donc si le référent technique gère 3 micro-crèches, il doit consacrer 7X3=21h minimum par semaine à la référence technique. Les missions de base de la référente technique: assurer l'élaboration et le suivi du projet d'établissement accompagner les personnes chargées de l'encadrement des enfants 5. Le temps d'analyse de pratique Désormais, ces temps deviennent obligatoires (article 50). Le gestionnaire est libre de la forme et du rythme en respectant ces conditions: chaque professionnel bénéficie de minimum 6 heures / an dont 2 heures tous les 4 mois ces séances se déroulent en dehors de la présence des enfants le professionnel qui anime ces séances n'appartient pas à l'équipe d'encadrement des enfants de l'établissement 6.

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D'où la nécessité de ne pas vous précipiter si vous souhaitez vous engager dans une VAE d'EJE. *En général, les centres de formations proposent deux rentrées VAE, l'une en novembre, l'autre en janvier. ** Agence de Service et de Paiement

D'aucuns craignaient (c'est en tout cas ce qui avait filtré) qu'ils doivent alors recommencer tout leur cursus (retour en première année) pour pouvoir obtenir le nouveau diplôme. L'ancien et nouveau ne pouvant être délivrés en même temps. Il semble que la Direction Générale de la Cohésion Sociale (DGCS), sensible à ces inquiétudes, après discussions et concertations ait trouvé une solution acceptable. Ainsi elle nous a précisé que « La DGCS et la DGESIP travaillent conjointement pour apporter une réponse aux inquiétudes manifestées par les étudiants en travail social préparant les DE EJE, (…) rentrés en formation avant septembre 2018. En cas d'échec à la session 2020, ces étudiants, finissant leur cursus dans le cadre d'une règlementation mise en extinction du fait de la réingénierie de ces diplômes, craignaient de ne pouvoir être diplômés les années suivantes. Réforme des modes d'accueil du jeune enfant : les nouvelles règles se précisent. Le dispositif ci-dessous sera mis en œuvre afin de répondre à ces préoccupations: 1. Une session de rattrapage, organisée à l'automne 2020 pour les EJE (…) sera proposée aux étudiants ayant échoué à valider un ou plusieurs domaines de compétences à la session de juin 2020.